车间文化原本就具有一种强烈男性沙文主义主题，推崇在恶劣的工作环境下艰苦面对危险的工作。
工人们也普遍认为实践比理论更重要，一个车间里的大幅标语是“一盎司的敏锐直觉可以媲美整座图书馆的学位证书”，工人中间充斥着关于纯粹理论知识愚昧不堪的虚构故事。
在此基础上，又发展出一种对文凭价值的根深蒂固的怀疑态度，即获得这些文凭要在时间、行动、参与和独立性上付出巨大牺牲。
由于崇尚独立和勇敢面对挑战的价值观，工人子弟在成长后往往在角色上与父亲处于竞争冲突的位置。在这过程中，父母往往通过言传身教，不自觉地成为这些价值观的媒介。
但工人阶级文化的这些常见主题，却预示着这些孩子们成年后的命运：
他们看不起文化知识，想做一份更自主的灵活工作，但缺乏长远规划，或者即便想“有一天”开始自己做生意，但却只是日复一日地工作了三十年。
实际上，对这些工人子弟来说，车间文化使他们更如鱼得水，而它与学校文化却格格不入。
维舟 大家
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